
Transtorno Explosivo Intermitente: Sintomas e Tratamento
Explosões de raiva intensas e desproporcionais diante de situações corriqueiras são a marca central do TEI. Reconhecer o padrão é o primeiro passo para um tratamento eficaz.
Quando a escola vira fonte de sofrimento — notas em queda, recusa, ansiedade, conflitos —, a causa raramente é só pedagógica: é emocional, relacional ou de desenvolvimento.
Esta página reúne os psicólogos da Psitto que atendem estudantes e orientam famílias, por videochamada.
O público de cada profissional — incluindo faixas etárias — está indicado no perfil.
Do fundamental à pós-graduação, a vida de estudante tem dores próprias — e boa parte delas responde melhor à terapia do que ao sermão.
Os quadros típicos: a recusa de ir à escola que esconde ansiedade ou conflito; a desmotivação que é sintoma, não preguiça; o esgotamento do pré-vestibular, com identidade inteira apostada numa prova; e as dificuldades de aprendizagem que merecem investigação — às vezes com avaliação neuropsicológica no caminho.
Educação Escolar é o processo de educação realizado em um sistema escolar de ensino, podendo ser desenvolvido em institutos e demais instituições legitimadas para exercê-la. O surgimento da educação escolar relaciona-se ao surgimento das escolas e das políticas educacionais exercidas pelos estados e pelo Governo.
O conceito de educação escolar surge para distingui-la do processo de educação, uma vez que este não ocorre, necessariamente, institucionalizado. A distinção entre os termos surge da percepção de que a escola é espaço de transmissão de uma cultura específica, chamada de cultura escolar – possuindo uma arquitetura, mobiliário, tempos, ritmos e práticas peculiares.
As sessões acontecem durante o tempo determinado e por meio de plataformas populares de videochamada, como Whatsapp, Google Meet ou Zoom. Todo o processo é seguro e sigiloso, uma vez que o sistema é criptografado.
Além disso, a frequência das consultas, bem como os detalhes sobre o atendimento são ajustados conforme a sua necessidade e combinados diretamente com o psicólogo.
Sinta-se à vontade para esclarecer suas dúvidas e priorizar o que for mais confortável para você durante as sessões terapêuticas.
Depende da causa: se o nó é o conteúdo, reforço resolve; se as notas caíram junto com o humor, o sono ou o convívio, o problema não é a matéria. Uma avaliação psicológica distingue — e evita pagar reforço para um problema que não é pedagógico.
Entra — a vida universitária concentra transições duras: sair de casa, autonomia súbita, comparação constante, escolhas de rumo. Universitários são parte grande do público desta página, com atendimento direto por vídeo.
Ajuda a vítima a se fortalecer, elaborar e reagir — e os pais a conduzirem o caso. Mas atenção: bullying também é responsabilidade da ESCOLA; a terapia soma, não substitui a cobrança institucional. O profissional orienta as duas frentes.
Cada psicólogo define o próprio valor, exibido no perfil ao lado da agenda — o atendimento é por videochamada.
Passo a passo para fazer o agendamento rápido da sua consulta:
Se a escola — ou a faculdade — virou fonte de sofrimento na sua casa, os psicólogos desta página atendem estudantes e famílias por vídeo.
Confira as idades atendidas em cada perfil e marque a primeira conversa.